Kjennetegn på måloppnåelse:
Det er utarbeidet veiledende kjennetegn til måloppnåelse for ulike fag. Kjennetegn på måloppnåelse beskriver kvaliteten på kompetanse i faget og skal være til hjelp for læreren i vurderingen.
Det er utarbeidet kjennetegn for måloppnåelse til
- Samisk som førstespråk
-veiledende nasjonale kjennetegn på måloppnåelse for standpunktvurdering etter 10. årstrinn
- Samisk som andrespråk
-veiledende nasjonale kjennetegn på måloppnåelse for standpunktvurdering etter nivå 6
-veiledende nasjonale kjennetegn på måloppnåelse for standpunktvurdering etter nivå 3
Kjennetegn på måloppnåelse finnes i nordsamisk, sørsamisk og norsk versjon: