Novella
"Im maehtieh mov uvte vuejnedh aktem jieledem bielelen gærjah", Kronprinsessa sov rïhpestimmie-håalemisnie jeehti. "Maana-baelien raejeste dle naaken munnjien lohkeme, jïh manne nuepiem åådtjeme dan tjiehtjielasse tjaangedh gusnie fantasije jeala. Åadtjodh lohkedh, doh sisnjeles guvvieh mah sjugniesuvvieh gosse lohkeminie, doh aajmoeh mah jijhtieh – leah mannem dovne buerebe, vijsiesåbpoe jïh vielie ussjedihks almetjinie dorjeme."
Novelle lea tjaaleldh jïh litterææren soptsese. Komposisjovne jïh gïele leah kåansten hammojne tjaaleme. Novelle lea åenehks soptsese maam tjaelije hæhtadamme.
Lissine:
- Ij man gallesh meatan
- Sïejhme aaj åenehks bodten aejkiemieresne heannede, aktene sijjesne
- Akten dahkoen jallh heannadimmien bïjre
- Maahta aelkedh "in medias res"
- Aalka ryöktesth dahkosne jallh ov-vaantosne
- Ierielimmine orrije
- Lohkije kaanne tjuara jïjtje ussjedidh minngie-gietjesne, guktie dellie maa sjædta? Idtji gaajhke jeahtasovvh
Viehkie-dïrregh novelline
- Soptsestimmie-vuekie
- Novelline göökte såarhth soptsestæjjah:
Persovneles soptsestæjja: soptsestæjja lea meatan dahkosne
Autorale soptsestæjja: soptsestæjja lea dahkoen ålkoelisnie
Almetjidie buerkiestidh
Gosse dah ovmessie karakteerh/almetjh novellesne buerkiestibie dellie maehtebe naemhtie darjodh:
- Ålkoe-jïjtsevoeth buerkiestidh, goh aaltere, tjoele jïh plïere
- Sisnjelds-jïjtsevoeth buerkiestidh, almetji jïjtjevoete
- Statihken almetjh: ij almetje dan jïjnje jarkelh heannadimmien mietie
- Dynamihken almetjh: jarkelieh jallh orre bielieh heannadimmien mietie vuesiehtieh
Byjresem buerkiestidh
Byjrese aktene novellesne aajmoem skaepede. Tjaelije sijjiem, tseegkemh jallh dåehkieh buerkeste. Sïejhme byjrese aaj meatan dahkoem buerkiestidh.
Komposisjovne
Novellesne tjaelije ovmessie vuekine heannadimmiem skaepede.
- In medias res, dellie mijjieh ryöktesth heannadæmman båetebe. Dellie lea joe mij akt heannadamme åvtelen novelle aalka
- Kronologije, dellie tjaelije kronologijen vuekien mietie soptseste
- Bååstide vuejnedh, dellie mijjieh åadtjobe daejredh mij aarebi heannadamme
- Tjaatsestimmie, dellie mijjieh åadtjobe maam akt daejredh mij åvtesne novellesne heannadamme
- Dialåågh jallh sceenh
- Referaate, tjaelije åenehks tjaala mij heannedeminie
Gïele jïh baakoeh veeljedh
Novellh ovmessie stijle-daltesh utnieh. Vuesiehtimmien gaavhtan vihkeles vueptiestidh jis tjaalegisnie lea aarkebiejjien-gïele, noere-gïele jallh byjjes gïele. Aaj tjaelije maahta ovmessie stijle-daltesh utnedh seamma tjaalegisnie.
jïjtsevoete
egenskap
ålkoe-jïjtsevoeth
ytre egenskaper
sisnjelds-jïjtsevoeth
indre egenskaper
jïjtjevoete
personlighet
tjoele
kjønn
statihke
statisk
dynamihke
dynamisk
byjresem buerkiestidh
skildre miljø
aajmoe
stemning
tjaatsestimmie
frampek
stijle-daltese
stilnivå
Kontekst
Kompetansemål
- Læreplan i samisk som førstespråk
- lese et representativt utvalg samtidstekster, skjønnlitteratur og sakprosa, og reflektere over innhold, form og formål
- skrive tekster med tema og fagterminologi tilpasset eget utdanningsprogram etter mønster fra ulike eksempeltekster
- tilpasse språk og uttrykksmåter til ulike skrivesituasjoner i skole, samfunn og arbeidsliv
- lese utvalgte tekster fra perioden etter 1995, sette dem inn i en kulturhistorisk sammenheng og reflektere over språk og innhold
- gjøre rede for et bredt register av språklige virkemidler og forklare hvilken funksjon de har
Inngår i
- Sørsamisk som førstespråk (Fag)