Fagstoff
Boblah jïh effekte-tjoejh
Bobla-hammoe lissie-bïevnesh vadta gosse guvvie-raajroem lohkh. Tjoeje-bielie seerijinie sïejhmemes goh boblah båata. Bobla-hammoe vuesehte mejtie tjoeje tjarke jallh viesjehts, faahketji jallh guhkiem ryöhkoe. Dïhte aaj vuesehte gubpede tjoeje jallh gïele båata, jïh magkeres såarhts tjoeje lea.
Effekte-tjoeje
Effekte-tjoeje lea tjoeje mij lissine båata dïsse mïsse jeahtasåvva. Effekte-tjoejh pråvhka maaje guvvien sïjse guvviedidh goh jïjtsh grafihkeles biehkieh mah akte bielie guvveste sjidtieh.
Kontekst
Kompetansemål
- Læreplan i samisk som førstespråk
- bruke faglige kunnskaper og begreper i samtaler om tekst og språk
- lese et representativt utvalg samtidstekster, skjønnlitteratur og sakprosa, og reflektere over innhold, form og formål
- skrive kreative tekster med bruk av ulike språklige virkemidler
- bruke ulike estetiske virkemidler og uttrykksformer i sammensatte tekster
- gjøre rede for et bredt register av språklige virkemidler og forklare hvilken funksjon de har
Inngår i
- Sørsamisk som førstespråk (Fag)
